Dániában alapvető értéknek tartják, ezért kiemelten kezelik az empátiaoktatást, amiről a wmn.hu közölt érdekes részleteket. Ebből kiderült, hogy a nevezett képzésnek fontos része a „Klassen Tid”, vagyis az „osztály ideje”. Ezt a tanulók jóllétének, közösségi és szociális fejlődésének támogatására, a konfliktusok kezelésére fordíthatják. A kutatók olyan programot is kidolgoztak, melyben szerepel például érzelmi barométer, hála- és kedvességgyakorlat, valamint saját erősségek felismerése. Az eredmény a 2023-24-es adatok alapján nem sikertörténet, nem tudták tudományosan bizonyítani, hogy jelentősen javult a gyermekek empátiája az iskolai program következtében. Ami azonban tény, a WHO 44 országot magába foglaló jelentése szerint a 11,13,15 évesek körében 11 százalékot ért iskolai bántalmazás, ez az arány a dánoknál 6,3 százalék. Ne felejtsük el, hogy Dánia továbbra is a világ legboldogabb országai között van, 2026-ban World Happiness Reportban Finnország és Izland mögött a harmadik helyen áll. Lehet, hogy az empátiaoktatás nem ok, hanem következmény?