A klíma és a tanulás
Minden tizedik iskolás átélt kényszerű iskolai szünetet 2025-ben, valamilyen éghajlati esemény miatt.
Az ENSZ Gyermekalapja, az UNICEF a 2025-ös esztendő olyan éghajlati eseményeit összegezte, melyek világszerte valamilyen akadályt gördítettek a gyerekek oktatása elé. Összesen 106 ország és régió adatainak elemzése alapján világszerte olyan kritikus események jelentettek veszélyt az oktatásra, mint az áradások, bozóttüzek, viharok, hőhullámok, aszályok. A leggyakoribb veszélyhelyzetet a viharok jelentették, 109 millió iskolás korú gyerek számára, az árvizek 70 millió, a hőhullámok 50 millió gyerek oktatását szakították meg – mondta Catherine Russell, az UNICEF ügyvezető igazgatója.
Idézett egy 16 éves pápua lányt, Taudibura Garo elmondta, ha beindul az esőzés, akkor az iskola melletti patak kiönt, térdig érő víz lesz az iskolában, és az illemhelyek egészségügyi kockázattá válnak.
Pakisztánban – ez az ország a legsúlyosabb helyzetűek közt volt – 2025 augusztusában a monszun miatti áradások 28 millió gyerek számára jelentettek kényszerű iskolaszünetet, ugyanennyi gyerek előtt zárták be az iskolák kapuit egy időben Egyiptomban, ahol porviharok tomboltak.
Spanyolországban extrém hőség, áradások, ciklonok hatására százezrek kényszerültek rá, hogy otthon maradjanak, az év során többször.
A lányok számára különösen nagy veszélyt jelentenek ezek a kényszerpihenők. Ilyenkor sokuk végleg kimarad az iskolából, mert például munkára fogják, de az iskolát félbehagyó lányokat nem ritkán házasságba is kényszerítik.
